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摘要:
新课程改革赋予美术学科更为崇高的教育价值,小学美术作为基础教育的时期阶段,其教学质量受到广泛关注。在 素质教育理念的冲击之下,传统教学模式的弊端随之显现,推动课堂组织模式的改革优化极为必要。现立足小学美术的学科特性 及小学生的成长需求,探讨教学创新策略,以期提升教学有效性,促进学生的长足发展。
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文献信息
篇名 新课改背景下的小学美术教学创新探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学美术 教学创新 新课改
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教学创新
新课改
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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