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摘要:
为了适应社会对车辆工程专业应用型人才的需求,以工程教育专业认证为契机,针对汽车CAD课程在传统教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教材、和教学方式等六个方面进行了全面的教学改革.经过一年的教学实践,新的教学模式取得了良好的教学效果,为培养车辆工程专业应用型人才提供参考.
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文献信息
篇名 面向应用型人才培养的汽车CAD教学改革研究
来源期刊 汽车实用技术 学科 教育
关键词 汽车CAD 车辆工程专业 教学改革 应用型人才
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.03.059
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汽车CAD
车辆工程专业
教学改革
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
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93
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9850
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