小学数学信息技术与教学的融合探讨

• 作者: 项秀玲
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学数学 信息技术 教学策略 融合探讨
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展,目前在我国信息技术已经非常广泛的应用到了众多的小学当中,来提升小学数学课程的教学质量.在小学阶段,数学是学生学习起来比较吃力的一门学科,教师有必要使抽象的知识具体化,从而便于学生理解和消化.信息技术进课堂,使得教育现代化的步伐迈的越来越坚实,有利于使课堂呈现焕然一新的局面,改变传统课堂的一些问题与弊端,迎合小学生未来发展的需求.有基于此,本文以科技引领的理念为主导,对小学数学信息技术与教学的融合进行了相关的探讨,并且提出了相应的教学策略.