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摘要:
本文提出了一个大学计算机基础"线上+线下"相结合的混合教学方法,首先基于BOPPPS模型和雨课堂进行课堂教学,然后基于EduCoder进行在线实践教学,最后基于在线考试系统进行在线考核评测.在实际教学过程中,提高了学员参与课程学习的主动性,实现了教学内容的较为科学合理的评估,提升了课程教学质量和学员的计算思维能力.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学计算机基础"线上+线下"混合教学模式研究
来源期刊 软件 学科
关键词 在线教学 BOPPPS模型 EduCoder 在线考试系统
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 计算机教育
研究方向 页码范围 184-186
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.02.056
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
在线教学
BOPPPS模型
EduCoder
在线考试系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
总被引数(次)
23629
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