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摘要:
结合云南师范大学附属润城学校的设计实践,从对城市环境的回应、地域性的合理表达、场所的营造三方面探讨了城市中小学的设计问题,希望能够提供一定的参考和借鉴.
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文献信息
篇名 环境、地域与场所——云南师范大学附属润城学校设计
来源期刊 云南建筑 学科
关键词 中小学建筑设计 城市环境 地域性 场所
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 理论与实践|Theory and Practice
研究方向 页码范围 106-111
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中小学建筑设计
城市环境
地域性
场所
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南建筑
双月刊
1004-3640
53-1065/TU
昆明市西山拥金路1号3楼
chi
出版文献量(篇)
4471
总下载数(次)
15
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725
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