刍议思维导图在中职学校英语阅读教学中的应用

• 作者: 柏翠云
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 中职英语 阅读教学
• 年，卷（期）: ccd,（2）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

对于中职英语教学来说,阅读教学占据着重要的位置,能够促进学生英语综合能力的发展。但是现阶段的中职英语阅读教学表现出一定的难度,学生很难掌握,通过将思维导图引入中职英语教学中,能够降低阅读教学的难度,提高阅读教学的质量。基于此,中职英语教师就需要对思维导图在中职英语教学中的应用做具体的分析,为相关教育人员后续工作的开展提供良好的借鉴。