无脊椎动物学课程考核改革探析

• 作者: 张斌 董河鱼
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 无脊椎动物学 课程改革 探析
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

无脊椎动物学教学中发现,学生理论知识学习的比较好,考试能取得高分,但在实践中概念模糊、混淆,面对一些日常生活问题袖手旁观,学习无脊椎动物学的兴趣不浓,探索科技奥妙的学生寥寥无几。针对这些问题,我们查找问题根源,发现课程考核内容和形式不利于引导学生树立正确的学习观,因而开展了一系列的课程考核改革探析,增进了贴近生活的课程考核内容,开展了多元化的课程考核形式,调动了学生主动学习的积极性,强化了学生的动手能力,课程考核改革取得良好的成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董河鱼		17	30	4.0	4.0
2	张斌		19	8	2.0	2.0