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优化小学班主任管理工作的有效策略
优化小学班主任管理工作的有效策略
作者:
孙云玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学班主任
管理工作
有效策略
摘要:
在小学阶段这个能够促使学生正确三观得以塑造、良好习惯得以养成的黄金时期,小学班主任要做的不仅仅只是对学 生的学习状况进行了解即可,还要在班级管理过程中进行自身管理理念的更新和转变,提升自己的班级管理能力的同时还应充分尊 重和凸显学生的主体地位,以使学生得以全面健康发展,小学班级管理质量得以提升。
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小学教育
班主任管理
优化
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小学班主任管理工作思考及完善
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篇名
优化小学班主任管理工作的有效策略
来源期刊
赢未来
学科
关键词
小学班主任
管理工作
有效策略
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
班级管理
研究方向
页码范围
1,3
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2页
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中文
DOI
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小学班主任
管理工作
有效策略
研究起点
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
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0
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