小学音乐赏析教学的开展策略

• 作者: 金昕
• 来源期刊: 情感读本
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据新课程标准的规定,歌曲等艺术教育课程对德育的影响越来越重要,音乐教育早已成为人们关注的焦点.因此,在小学音乐教学中,我们不仅要塑造学生的音乐理论学习能力,更重要的是要提高学生的音乐欣赏能力.换句话说,小学生对音乐的欣赏就是对学生的审美教育,从而提升了学生的综合素养.