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摘要:
以超星学习通平台为基础,以课程项目化为手段,构建基于超星学习通的专业课程项目化教学模式.以高职保健品开发与管理专业核心课程《保健食品生产技术》为例,分析了该课程的特点,精心设计线上线下教学内容、教学方法和考核方式等,使课堂教学与在线教学相互融合、相互补充,提高学生学习热情和学习效果.
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高职教育
以核心项目群为载体的高职模具专业课程体系改革与实践
核心项目群
高职院校
模具专业
课程体系
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于超星学习通的专业课程项目化教学设计——以《保健食品生产技术》课程为例
来源期刊 食品与发酵科技 学科
关键词 保健食品生产技术 超星学习通 项目化教学 设计
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 专业教学与实践
研究方向 页码范围 167-171
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2021.03-028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
保健食品生产技术
超星学习通
项目化教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
出版文献量(篇)
2633
总下载数(次)
8
总被引数(次)
12560
论文1v1指导