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摘要:
目的 为了满足儿童群体对家庭陪伴型机器人的审美及情感需求,更好地感知体验造型形象,提高儿童陪伴机器人造型的创新性和差异性,让父母和孩子更加青睐.方法 运用感性工学理论,构建了儿童陪伴机器人意象造型与感性认知映射模型,采用语义差异法和Likert量表对代表性样本进行感性意象认知分析,通过SPSS软件统计感性意象词汇测量数据,进行主成分分析和因子系数数量化分析,语义量化分析得出主要造型特征影响元素,依据主要的影响元素对儿童陪伴机器人进行造型设计.结论 明确意象造型与感性认知的映射关系以及感性需求相关性分析的方法,将无形的感性意象词汇转化为有形的造型设计元素,可以有效指导儿童陪伴机器人进行造型创新设计,为该行业的产品造型研究方法提供参考.
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文献信息
篇名 基于感性工学的儿童陪伴机器人造型设计
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 感性工学 儿童陪伴机器人 造型设计 意象认知
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 工业设计
研究方向 页码范围 166-171
页数 6页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI 10.19554/j.cnki.1001-3563.2021.04.023
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研究主题发展历程
节点文献
感性工学
儿童陪伴机器人
造型设计
意象认知
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
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