基于核心素养理念的体育课堂思考

• 作者: 梁安祥
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 体育课堂 身体实践 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 音体美劳教学
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师应根据学生的认知和身心发展水平,在日常教学中深挖课堂潜力,捕捉思维的火花,有针对性地设计一节课,进而讲好一节课.体育课堂是学生参与体育活动、感受运动魅力、涵养个人情操的平台,规划、运用、总结体育课堂教学是教师在教学改革中突破与创新的重要方式.