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制度同型理论视角下近十年我国幼儿园的发展变革及展望
制度同型理论视角下近十年我国幼儿园的发展变革及展望
作者:
刘庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
发展变革
制度同型理论
摘要:
近十年,我国幼儿园的组织变革经历了政策强化、模仿竞争、规范发展等三个阶段,取得了显著的变革成效.为巩固变革成果,推进我国幼儿园继续规范而高质量发展,国家政府层面应重视政策的顶层设计,高位推动;地方层面要充分发挥区域内外优质园的示范引领作用,带动薄弱幼儿园协同发展;幼儿园管理层面要致力于园所的专业性发展,以此促进规范性建设.
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篇名
制度同型理论视角下近十年我国幼儿园的发展变革及展望
来源期刊
教育探索
学科
关键词
幼儿园
发展变革
制度同型理论
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
6-10
页数
5页
分类号
G617
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幼儿园
发展变革
制度同型理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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