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摘要:
基于哈钦生和怀特(Hutchinson&Waters)的需求分析理论,通过对山西省某独立学院400名非英语专业在校生进行调研,探讨独立学院非英语专业学生的英语学习需求现状及在学习中遇到的问题,并提出改进独立学院大学英语教学的建设性意见.
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文献信息
篇名 基于需求分析的独立学院大学英语分级教学研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 需求分析 独立学院 分级教学 英语
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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需求分析
独立学院
分级教学
英语
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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