初中语文核心素养培养策略探究

• 作者: 王月娥
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 高效课堂 初中语文 核心素养 渗透
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.047

摘要

纵观当前的教育领域，很多教育者都在关注一个词，那就是“核心素养”。所谓的核心素养就是指，学生在学习的过程中逐渐形成的满足自身和社会发展的关键能力和必备品质，对于我国教育立德树人的推动有着非常大的作用。因此，在当前的初中语文课程教学中，教师也应该明确语文学科核心素养的四维度——语言能力、审美情趣、文化品格、思维品质，加大核心素养的培养，使得学生在学习当中有更多的收获。