作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
产教融合是有效提高人才培养质量的重要途径.深化产教融合,现已成为我国高等教育、职业教育中的一种基本办学模式.然而,在我国产教融合的办学实践中,存在政策制度不健全、行业组织的指导作用未能充分发挥、企业参与产教融合办学的动力不足、部分学校教师专业化水平不高及办学观念滞后等实践难题.要从根本上解决这些问题,亟需构建政府、行业、企业、学校"四位一体"育人模式,具体实践指向是政府引导管理、行业参与指导、企业和学校"双主体"育人的协同培养机制.
推荐文章
浅谈高职产教融合育人模式问题
高校
产教融合
育人
新工科背景下产教深化融合模式研究
融合机制
教学产研集团
新工科
产教融合下中职计算机专业“岗课赛证” 融通育人模式研究
职业教育
产教融合
岗课赛证
融通育人
浅谈高职产教融合育人模式问题
高校
产教融合
育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代深化产教融合育人模式探微
来源期刊 职业技术 学科
关键词 校企合作 产教融合 四位一体 育人模式
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 博士专栏|Column for Doctors
研究方向 页码范围 12-17
页数 6页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.04.003
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (168)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
四位一体
育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
论文1v1指导