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摘要:
高等院校继续教育主要是提升在职人员学历和专业进修等,继续教育是目前比较流行的教育形式,在医药在职人员,提升学历、增长学识方面发挥着重要作用.在"互联网+教育"背景下,继续教育形式呈现多元化,最受大众接受的当属是慕课和虚拟仿真实验教育形式,本文就药学继续教育目前存在的问题展开讨论并提出慕课和虚拟仿真实验教学形式的应用,以期为药学继续教育的模式改革提供理论依据和线索.
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文献信息
篇名 "MOOC+虚拟仿真实验"在药学继续教育中的应用
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 慕课 虚拟仿真实验 继续教育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 122-123,139
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
虚拟仿真实验
继续教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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