课改背景下的小学低年级语文课堂教学

• 作者: 季琳
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 低年级 课堂教学 情感体验 艺术魅力 习惯
• 年，卷（期）: qd_2021,（3）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

小学低年级的孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。本文就教师如何在课堂上组织好学生,使其在教师的带领下有条不紊地学习进行了探讨。