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中职美术教育融入"课程思政"的理性思考分析
中职美术教育融入"课程思政"的理性思考分析
作者:
何海云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教育
课程思政
摘要:
随着素质教育的不断推进,学生的综合素质教育所受到的关注度越来越高.在新课改理念下,中职美术教育不仅仅要培养学生的艺术思维和专业技能,同时还要对他们的思想道德教育提高重视.在教学过程中,美术教师应该以美术课本教材为基础,根据每个学生不同的成长环境、心理素质以及性格等特点,将"课程思政"融入到美术教育中,在二者相辅相成,互相依存的基础上让学生自由发展.
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文献信息
篇名
中职美术教育融入"课程思政"的理性思考分析
来源期刊
颂雅风
学科
关键词
美术教育
课程思政
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
艺术设计
研究方向
页码范围
67
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
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美术教育
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-3208
CN:
13-1413/J
开本:
出版地:
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
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