论义务教育阶段美术教师能力与高师培养关系

• 作者: 张建伟 杜许灿
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 义务教育 高师院校 美术师资
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: J20-05
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段对美术教师能力提出了更高且更具体的要求,如美术课程设计能力、美术教育教学能力、教育信息化能力、应用美育资源能力、科学教学评价能力等.高师院校美术师资培养须围绕课程内容结构、评价标准等要素进行相应调整,才能适应义务教育的美术师资要求.