善思，寻理，讲理——关于小学数学课堂教学的几点思考

• 作者: 唐正英
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 善思 寻理 讲理 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入，教学过程中不同的教学方式也在不断发生变化。对于小学数学教学来说，新课标的教学 要求在教学中培养学生更多的能力，而不仅仅只是局限于学会知识，提高成绩。当前的小学数学教学中，存在着很多问题，教师 直接生硬的套用课本上的知识，学生在没有有效的指导下不会举一反三，不能灵活思考，进一步会导致小学数学课堂教学效率低 下。新的教学理念与学习方式的影响下，作为教育工作者应当更好地适应新的理念与方法，让学生自己积极主动去思考与探索， 更好的在教师的引导下进行数学学习。