跨文化视角下材料专业英语教学实践思考——评《材料科学英语》

• 作者: 闫珊珊
• 来源期刊: 材料保护
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 综合信息与书评
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

材料产业作为我国21世纪的三大支柱产业之一,是高新技术迅猛发展的重要基石,是推动现代经济和社会发展的强大动力.全球化经济大融合时代,社会对材料类专业学生的英语语言应用能力提出了更高要求.在此环境下,如何在跨文化视角下深化材料专业英语语言教育理论的研究,如何帮助学生实现已有的研究理论成果在教学事件中得到落实并进行专业知识体系的重构,进而促进我国材料专业领域知识的国际化发展成为当代高校需思考的重要问题.由肖飞和郑长明编著、外语教学与研究出版社出版的《材料科学英语》一书,作者在编写的过程中结合自身丰富的专业理论知识与扎实得专业英语基础,将以内容为依托的教学理念贯彻全书,并将特定的材料学科内容与英语语言学习相结合,以期帮助学生实现在跨文化语境下对于材料专业学科知识的有效输出和应用,从而为专业学生提供在学科学习和未来职业生涯中所需要的英语语言表达技能、专业学术知识及学术素养.