模拟电子小信号放大器实验板的设计与制作

• 作者: 王光旭 张欣
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 模拟电子技术 小信号放大器 实验教学 项目制作
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 设计与研发|Design and development
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8519.2021.07.003

摘要

"模拟电子技术"课程的特点是理论与实践紧密结合,属于高职高专院校电子应用类专业的核心课程.介绍了当前"模拟电子技术"实验教学的现状及存在的问题,开展项目式实验教学改革的意义.小信号放大器的知识是模拟电子教学的重点与难点,直接决定了学生对模电课程的认知水平,是模电教学成功的关键.改变传统的实验教学模式,以小信号放大器的设计与制作为例,研究了"模拟电子技术"开展项目式实验教学的的方法与步骤.通过理论教学与项目制作相结合的方式,激发了学生学习兴趣和学习动力,提高了实验效果.