虚拟现实技术与慕课融合下的未来学习:内涵、构建和场景

• 作者: 余红宴 徐少卿 武伟刚
• 来源期刊: 中国教育信息化（高教职教）
• 关键词: VR技术 MOOC 开放性课程 沉浸式学习 未来学习
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 创新探索
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.07.007

摘要

虚拟现实(VR)技术与慕课(MOOC)已经逐步渗透到人们的工作、生活和学习中,然而将VR技术与MOOC相融合的研究还处于起步阶段.VR技术与MOOC的融合在教育场景中具有广阔的应用空间,日益凸显出未来学习的新内涵、新建构以及新场景.两者融合下的未来学习呈现出远程在线、非接触式、虚拟的沉浸式学习内涵,使得"VR—MOOC"逐渐成为未来教学发展的主流方向.