高中地理课堂教学中学生核心素养的培养策略探究

• 作者: 聂惠玲
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中地理 课堂教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0288-0288
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

进行素质教育是非常有必要的,是符合当代教育改革发展形势的,在地理教师进行教学工作时也需要让学生的核心素养逐渐提升。在当前这个在改革的环境下教师需要转变教学理念,让教学的效果发挥出来,也需要根据学生具体的学习情况,更具有针对性的进行教学工作。不断调整教学策略,希望通过本篇论文的研究,让教师工作的理论基础变得更加丰富。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂惠玲		3	11	1.0	3.0