"阅读+出版"的全民阅读授课式推广策略探究

• 作者: 蒋三军 贾娟
• 来源期刊: 科技与出版
• 关键词: 全民阅读 内容出版 授课式推广
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 特别策划·全民阅读启航新征程
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

以"阅读+出版"的授课式推广方式将授课内容进行出版,能够实现受众对内容的深度接受,弥补传统授课式推广的短板.哈尔滨市方志馆在"阅读+出版"的授课式推广方面策划了一系列授课内容,基于此出版了系列丛书,取得了双效收益合一."阅读+出版"的授课式推广可以固化授课内容、延伸阅读推广活动的时间,发行参与、拓展阅读推广活动的空间,多方介入、优化阅读推广活动的内容.从方法策略上来说,需完善"阅读+出版"的工作机制,结合出版要求策划授课选题,发挥阅读和出版的媒介优势编写内容,利用图书馆的渠道优势进行宣传.