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摘要:
抗日战争时期,山东抗日根据地在有效组织战役、顽强抵抗日本侵略者侵略的同时,充分利用文艺工作宣传党的抗战思想与政策,激发人民群众的抗战热情.本文重点观察山东鲁迅艺术学校美术教育发展脉络,分析其教师队伍、办学理念与教学模式,探索其在激发人民群众民族自豪感与爱国主义情怀方面的诸多贡献,展现其在根据地文艺建设中的意义与价值.
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文献信息
篇名 山东鲁迅艺术学校的美术教育初探
来源期刊 美术文献 学科
关键词 山东鲁迅艺术学校 美术教育 木刻
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
山东鲁迅艺术学校
美术教育
木刻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
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20
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