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摘要:
现代信息技术是现代社会发展的产物,更是为人们生产、生活带来无数便利的科技发展的产物。在电大教育阶段使用信息技术平台进行课程学习,是适应时代的发展,更是促进全面发展型人才培养的必要手段。随着现代信息技术的快速发展,在电大公共英语课程中,在线教学模式得到了广泛的应用,在线教学得到了广大教育工作者的认可和接受。尽管如此,相比线下教学,在线教学还是会对正常教学产生一些影响,一是学生学习的干扰因素增多,二是师生互动交流受到阻碍。
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文献信息
篇名 电大公共英语课程网络教学反思与优化途径
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 电大公共英语 英语课程 网络教学
年,卷(期) pwjd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G63
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1 宋薇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电大公共英语
英语课程
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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