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摘要:
目的 研究正念认知行为的团体治疗与抗抑郁药物治疗对抑郁症患者认知功能和心理状态的影响.方法 选取抑郁症患者130例,随机均分为对照组和正念认知组.对照组予以常规抗抑郁药物治疗,正念认知组在对照组基础上进行正念认知行为的团体治疗,比较两组临床治疗疗效及汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、简易应对方式问卷(SCSQ)以及威斯康星卡片分类测试(WCST).结果 正念认知组治疗总有效率明显高于对照组(P<0.05).与治疗前比较,治疗后两组HAMD、HAMA评分均降低,且正念认知组下降程度大于对照组(P<0.05);两组SCSQ评分均有所改善,且正念认知组改善程度大于对照组(P<0.05);两组WCST均有所改善,且正念认知组应答总数、非持续性错误应答数多于对照组(P<0.05),持续性错误应答数少于对照组(P<0.05).结论 正念认知行为的团体治疗联合抗抑郁药物治疗抑郁症患者,能有效促进患者认知功能恢复,改善对应方式,缓解患者焦虑及抑郁情绪,值得临床上进一步推广.
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文献信息
篇名 正念认知法联合抗抑郁药物对抑郁症患者认知功能和心理状态的影响
来源期刊 中南医学科学杂志 学科
关键词 正念认知法 抑郁症 抗抑郁药物
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 临床医学|CLINICAL MEDICINE
研究方向 页码范围 551-554
页数 4页 分类号 R749
字数 语种 中文
DOI 10.15972/j.cnki.43-1509/r.2021.05.013
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研究主题发展历程
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正念认知法
抑郁症
抗抑郁药物
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南医学科学杂志
双月刊
2095-1116
43-1509/R
16开
湖南省衡阳市南华大学校内
1973
chi
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4664
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4
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