基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据《教育信息化2.0行动计划》和教育部《2020年教育信息化和网络安全工作要点》的规划部署,我校积极探索微课在教育教学中的应用.本文首先对"云端"与"微课"的基础概念进行界定,对我国目前技工院校的教师现状、学生现状进行分析,同时简述《技工学校工作条例》中技工学生的培养目标,进而详述技工院校云端优质微课程的选择.
推荐文章
浅谈云端教学平台下微课程的应用及意义
云端教学平台
微课程
课程改革
课程设计
技工院校汽车类专业基础课程改革探讨与应用
汽车类专业
基础课
课程改革
《机械基础》
技工院校引入德国汽车维修课程并本土化的探索
技工院校
双元制
汽车维修
本土化
浅谈技工院校的“三维动画”课程
技工院校
课程设置
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 技工院校云端微课程选择与应用探索
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 技工院校 云端 微课
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维莉 5 1 1.0 1.0
2 李洋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工院校
云端
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大科技
周刊
chi
出版文献量(篇)
62867
总下载数(次)
225
论文1v1指导