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摘要:
高考物理一般不要求计算实验误差,而要求进行误差分析:找出产生误差的原因,提出减小误差的方法,或者判断测量值相比真实值偏大还是偏小,其中的判断偏大还是偏小,学生很容易出错.
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浅谈高考制度下高中物理电学实验的教学改革
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文献信息
篇名 偏大还是偏小——电学实验误差分析浅谈
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 非常道
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
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