浅谈语文课堂教学中基于核心素养的探究性学习

• 作者: 熊飞霞
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 核心素养 探究性学习
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中语文新课程标准中明确提出,要注重学生对语文知识的积累,更要培养学生灵活运用的能力,突出语文学科的核心素养。这就为初中语文课堂教学中教师怎样授课与学生怎样学习指明了方向。探究性学习能够很好的优化课堂教学模式,是学生掌握语文知识、锻炼应用能力、提升学科核心素养的有效形式,值得我们深入探讨。