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摘要:
文章通过问卷调研的形式,对疫情期间一线教师区域教育云平台使用的现状、问题和需求进行调研,并对收集到的1844份有效问卷进行数据分析.针对调研所发现的问题和需求,文章以解决问题和需求导向为基础,运用混合式学习理论和精准教学理论,构建了基于区域教育云平台的混合式精准教学模式,并提供了该模式下具体的教学活动设计.同时从平台资源建设、学习环境构建和教师能力培训三个方面对该模式的实施提出了策略建议,以期为区域教育云平台的发展提供参考.
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文献信息
篇名 基于区域教育云平台的混合式精准教学模式研究
来源期刊 中国教育信息化(高教职教) 学科
关键词 区域教育云平台 混合式学习 精准教学 教学模式
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 区域发展
研究方向 页码范围 50-55
页数 6页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2021.07.011
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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