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摘要:
在供给侧结构性改革战略实施、互联网+技术发展等因素的影响下,高职会计专业人才培养需要适应新要求、新变化.现阶段,会计专业的发展在教育体系、行业发展、社会合作等方面存在一些问题.高职会计专业教育一定要注意彰显出市场机制的决定性优势,界定会计专业资格证书的社会价值;全面优化会计专业建设体系,逐步提高高职生管理会计的专业技能;利用校企合作、产教一体化等方式解决各种问题,如此方可真正实现高职会计专业教育供给侧的全面改革与创新.
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文献信息
篇名 互联网+视阈下高职会计专业教育供给侧改革的困境与解决路径
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 高职教育 供给侧结构性改革 路径设计 会计专业
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 财会论坛
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3414.2021.03.019
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
供给侧结构性改革
路径设计
会计专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
chi
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