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摘要:
教学质量监控已成为高校内部一种最基本和最常用的方式,是保证教学质量、高素质人才培养的关键环节.文章分析了高校教学质量监控体系在呼伦贝尔学院实施的意义,又从常规教学检查、督导工作信息反馈和学生评教信息反馈等3个方面探讨了呼伦贝尔学院教学质量监控体系的实施与效果,为进一步完善了教学质量监控体系课题组提出了几点建议,希望能为完善学校教学质量监控体系提供依据,促进和保证教学质量的不断提高,保障人才培养的质量.
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文献信息
篇名 呼伦贝尔学院教学质量监控体系实施方案及结果研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 教学质量 监控体系 实施
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 质量管理
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
监控体系
实施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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9364
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14
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