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中国教育信息化·高教职教期刊
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基于共享模式的数字校园建设框架与实例研究
基于共享模式的数字校园建设框架与实例研究
作者:
余靖
周华
余雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
数字化
资源整合
共享
一体化平台
摘要:
目前大多数高校都存在管理手段原始、运营成本高、沟通成本高、资源共享度低、协作效率低、服务效率低、安全隐患大等问题.要解决这些问题,可以设想、定义和构建一个以学生为中心,将学生中心、教师中心、课程中心进行全方位融合的学习型数字校园.文章以新一代信息技术为支撑,通过思路创新、技术创新与管理创新,充分利用高校现有网络、软硬件资源,把信息技术和管理相融合,重构现代高校校园,消除各种"孤岛结构",实现高校的数字信息化服务.以期为教师、学生提供便捷、全面和个性化的服务,提高行政人员的管理服务效率,降低学校资源等方面的投入,为领导的决策判断提供依据,同时为各大高校的信息化建设提供参考.
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共享模式
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面向对象的框架
框架实例化
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概念格
版本
模式
基于SaaS的高校数字资源共享平台的设计与研究
SaaS
数字资源
资源共享
共享机制
内容分析
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文献信息
篇名
基于共享模式的数字校园建设框架与实例研究
来源期刊
中国教育信息化(高教职教)
学科
关键词
信息化
数字化
资源整合
共享
一体化平台
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
智慧校园
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
TP315
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2021.07.015
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
数字化
资源整合
共享
一体化平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
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