失而复得的100元

• 作者: 何翠玲
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 配合调查 教室 课间 办公室 可能性
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

"何老师,我带的100元钱不见了。我把钱放在文具盒里,文具盒也不见了。"课间,小A惊慌地跑到办公室向我报告。我心里一惊,立即询问了小A,发现钱丢了没多久,找回来的可能性很大。于是,我让小A通知全班同学进教室,准备追查那100元钱的下落。我急匆匆地赶到教室,简要地向孩子讲明了事情,并请他们各自看看自己的书包和身上有没有。一番折腾之后,仍没有找到那100元钱,配合调查的孩子开始怨声载道,纷纷闹腾起来。