小学语文高年级阅读教学中随文练笔的有效性研究

• 作者: 陈喜联
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 51,54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随文练笔是提高语文阅读教学质量的重要手段,在语文教学中的作用越来越重要.随文练笔不仅能够提高学生的阅读能力,加深学生对语文知识的理解和记忆,并且有利于提高学生的写作能力,使学生的语文学习更加轻松.为了使语文阅读教学满足学生发展的需要,语文教师需要转变教学观念,创新教学手段,运用有效措施,为小学高年级学生的语文学习提供有利条件.