基于BOPPPS的线上线下混合教学模式应用探索 ——以纳税实务课程为例

• 作者: 刘宗全
• 来源期刊: 当代会计
• 关键词: 信息技术 BOPPPS 线上线下
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 工作交流
• 页码范围: 150-152
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文章以纳税实务课程的教与学为例,探讨了基于BOPPPS教学模式的设计思路以及如何进行线上线下的混合式教学,以期能够提高课堂教学效果,提高学生的学习积极性和学习效果,进而为基于BOPPPS的混合教学模式提供参考.