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摘要:
对教育来说,2020年突如其来的新冠肺炎疫情是"危"也是"机"。它使我们更好地思考未来教育的形态,思考未来如何通过大数据、互联网、人工智能来推进教育的改革,思考如何把学校和社会,把网络学习、居家学习、学校学习连成一线、变成一体。文章以实际操作的一堂钢琴线上课为蓝本,试图探索钢琴课与互联网相结合的新模式,以及进行有关线上教学的新思考。
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文献信息
篇名 四位一体话《山寨》——钢琴曲《山寨》线上教学之初探
来源期刊 文化月刊 学科 教育
关键词 疫情 钢琴课 线上教学 《山寨》 演奏
年,卷(期) whyk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究起点
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期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
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