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摘要:
近些年,国内高职院校在人才培养过程中,对校企合作这种新型方式进行了广泛且合理的运用.针对目前高职院校人才培养存在的合作模式停留在初浅层次、实习学生知识技能水平和价值取向离企业要求差距大、有经验的"双师型"教师短缺、人才培养的课程设置不健全等问题.文章提出校企合作三方角色定位要准确、专业课程设置要满足企业需求、要创建创新型人才培养机制、校企双方共同构建人才培养目标、人才培养实训基地等有效措施.
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文献信息
篇名 校企合作模式下高职院校人才培养模式研究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 校企合作模式 高职院校 人才培养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 工作探赜
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.04.029
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校企合作模式
高职院校
人才培养
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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