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摘要:
作为小学生进行系统知识学习和积累以及人格塑造、良好行为习惯养成的关键阶段,小学教育对于学生未来的多方面、 全方位发展有着重要的影响。而班主任作为学生在学校接触时间最长的教师,其言行举止、教学水平将直接影响到学生的学习和身 心发展。所以,小学班主任应对自身的班级管理方式进行创新和完善,以使班级管理更加科学合理,进而实现学生的全面健康发展。
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文献信息
篇名 新时代小学班主任班级管理发展创新的思考与实践
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学班主任 班级管理 创新 思考和实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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