基于“互联网+”背景探析初中德育教学新路径

• 作者: 郑平峰
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 初中德育 教学路径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在全面普及素质教育的现代社会,德育作为教育的核心与灵魂,在初中学生的成长道路上是一盏引路明灯。初中生正处于心理状态焦躁不安、性格由儿童转向青年的关键过渡时期,需要如同春雨甘露般的德育对其心灵与灵魂进行深入的教导和改造。因此,教师需要利用互联网的现代化教学能力,创造出精彩多姿的课堂以供学生学习德育知识。本文介绍了如何将互联网渗透在德育的教学环节之中,对初中生形成正面和积极的引导。