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用兹有道器经纬文章合——从先秦寓言教学看深度整合
用兹有道器经纬文章合——从先秦寓言教学看深度整合
作者:
王晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
先秦寓言
深度整合
单元主题
中学语文
摘要:
在"言近旨远——先秦寓言掠影"的单元主题整合教学中,教师以课内已学的先秦寓言为基点,以深度整合为抓手,将课内外先秦寓言篇目进行整合,以掠影的方式感知先秦寓言,为学生打开更为广阔的学习场域,体验寓言这一独特文学样式的文字表达之精妙、内涵之丰富、思想之深邃,旨在"用兹有道器",达成"经纬文章合"之效.
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文献信息
篇名
用兹有道器经纬文章合——从先秦寓言教学看深度整合
来源期刊
四川教育
学科
教育
关键词
先秦寓言
深度整合
单元主题
中学语文
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
融创课堂
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
先秦寓言
深度整合
单元主题
中学语文
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
主办单位:
四川教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1910
CN:
51-1056/G4
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号:
62-101
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
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