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摘要:
随着小学语文教育事业的发展,新课改的不断实施与推进,越来越多的教师开始重视培养学生的自主预习习惯,发展学生的语文素质能力。在这样的教育背景下,教师应投入更多的时间和精力创新教学,进一步加强预习方法和技巧的渗透,以促进学生在自主学习中开阔视野和发散思维,在探究与思考中获取知识。本文简要地分析与探讨小学语文教学中学生自主预习习惯的培养,希望能够对教师开展预习活动有所帮助。
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培养
学生自主学习能力
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小学语文教学
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学生自主学习能力
谈小学语文教学的创新
小学语文
教学
创新
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文献信息
篇名 小学语文教学中对于学生自主预习习惯的培养研究
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 小学语文 自主预习 学习能力
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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小学语文
自主预习
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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