初中数学教学中培养学生反思能力的策略

• 作者: 许金华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 反思能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.18.165

摘要

新课程改革工作已开展多年,教师们的教学理念、教学模式逐渐趋于成熟,越发重视对学生学习技能、思维能力的培养.然而,很多教师在培养学生思维能力时,却未引导学生进行自我反思,导致他们不能在所学知识的基础上对自己的认知过程进行再认识、再思考、再审视,进而影响了其最终的学习效果,所以要想扭转这一局面,教师必须不遗余力地培养学生的反思能力,使其能够高效学习、全面发展.本文以人教版初中数学教材为例,着重分析了培养学生反思能力的策略.