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浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养激发
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养激发
作者:
李彩红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
培养学习兴趣
摘要:
数学是教育事业中非常重要的组成部分,其有着综合性、抽象性等本质特点,在学生眼中可能就是繁琐、枯燥的代 言词,而小学生则有着天性好玩、好动、精神注意力无法长时间集中的特点,因为数学的本质特点和小学生的天性特点,导致小 学数学存在难教难学的问题,想要改变数学难教难学的问题,就需要关注学生学习兴趣的培养,学生只有对数学学习具备充足的 学习兴趣,才能在数学学习中爆发出更强劲的动力,增强数学学习的有效性。
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篇名
浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养激发
来源期刊
孩子
学科
关键词
小学数学
培养学习兴趣
年,卷(期)
2021,(1)
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69
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小学数学
培养学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
359
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