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摘要:
当前社会迅速发展,对人才的要求也随之越来越高,而教育工作者的教育观念也开始向更好的方向转变,尤其在高中数学的课堂教学中,教师要以培养学生各个方面的综合能力和综合素质为最终的教学目的.因此,本文针对高中数学教学中培养学生的创造性思维进行详细的研究和探索,主要从兴趣是激发学生创造性思维的第一驱动力、引导学生不断质疑与积极探索、有效提高学生创造性的数学思维等三个方面展开详细阐述.
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试论高中数学教学中学生创造性思维的培养
高中数学
创造性思维
统筹能力
高中数学教学中创造性思维培养的思考
创造性思维
高中教学
数学教学
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
高中数学
创造性思维
能力培养
基于培养学生创造性思维的高中数学教学研究
高中数学
创造性思维
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生的创造性思维
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中数学 创造性思维 培养方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创造性思维
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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