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摘要:
"互联网+"是一个信息时代提出的全新理念,可以通过链接其他的事物或者产业,创造出不一样的精彩生活,在科学技术创新实践中更加高效。实践能力培养需要"互联网+"去优化,在信息时代中,人类可以利用信息互联网来交流通讯,也可以利用"互联网+"来实现更多高效的行为模式,其中需要"互联网+"去优化策略才能够合理的科学利用。信息时代中用"互联网+"去量化科学可以说是一个全新的理念,量化成绩可以推动人类的前进,科学技术的不断壮大就是体现在了研究和探讨之中,而且"互联网+"对计算机学科大学生专业实践能力的培养至关重要。
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新时代
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”时代计算机学科大学生专业实践能力培养路径研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 “互联网+” 计算机学科大学生 实践能力的培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
计算机学科大学生
实践能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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