中学生共情能力现状及思考

• 作者: 王凯乐 张灵
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 哲学
• 关键词: 共情能力 中学生 现状
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.01.079

摘要

共情能力是重要的社交能力之一,对于步入中学阶段的青少年而言,共情能力的培养是一个重要课题.本文主要从共情对中学生产生的作用以及中学生共情能力现状展开论述,最后进一步提出提高中学生共情能力的相关建议.